教育科研工作是教育工作的重中之重，教育科研是以教育科学理论为武器，以教育领域中发生的现象为现象，以探索教育规律为目的的创造性的认识活动——即用教育理论去研究教育现象，探索新的未知的规律，以解决新问题、新情况。作为“年度综合影响力标杆教育集团”，第一高中教育集团长期开展前沿教育科研研究，提供全国领先的教育科研服务。
2月26日，第一高中教育集团组织召开“教师专业提升暨2022年高三备考策略研讨会”。本次研讨会邀请到来自昆明市教科院专家、第一高中教育集团名师针对统测成绩进行质量分析和高三数学、物理、地理三个科目二轮复习备考难点展开研讨，为教师在高考二轮备考中遇到的难题进行“把脉问诊”，精准助力师生为2022年高考蓄能。
近日，第一高中教育集团开展了优秀学科教研和示范课研讨交流活动，旨在加强学科教研体系建设，提升课堂教学质量，引领青年教师的专业成长，助力高质量教育教学体系的建设，集团全国各校区各学科组教师2000余人在线上进行观摩学习。
第一高中教育集团始终围绕新时代教育的新趋势、新任务、新要求，持续加强教科研在办学过程中的支撑、驱动和引领作用，持续完善学科建设，提升研究水平，紧跟教育改革的步伐，破解难题、引领创新，取得了优异成果。
近年来，为全面推进“五育并举”的目标，集团更加注重体育和美育两个学科的建设，将九大学科建设扩展为“9+2学科建设体系”，进一步拓宽了校园学科建设的广度。第一高中教育教科院积极构建以创新质量和实际贡献为导向的教育科研评价体系，努力实现教育评价的科学化、制度化、规范化，让教育评价的指挥棒树得稳、用得好，保证教育的正确发展，往更优、更尖方向不断提升。
日前，《可持续发展课程》在众多申请项目的角逐中脱颖而出，获得了由北京师范大学举办的第六届中国教育创新成果公益博览会参展的机会。
近日，由第一高中教育科学研究院牵头研发的高中生校本课程《可持续发展课程》受到了世界银行全球青年气候网络公益项目的认可，课程创始人蒋鹏飞老师荣获“全球气候网络大使”称号。据介绍，这次评选有153个国家的2400位申请者参与角逐，第一高中教育“鲤鱼计划”教师蒋鹏飞是中国唯一的入选者。
第一高中教育集团始终围绕新时代教育的新趋势、新任务、新要求，持续加强教科研在办学过程中的支撑、驱动和引领作用，持续完善学科建设，提升研究水平，紧跟教育改革的步伐，破解难题、引领创新，在多个方面都做出了一流的教科研成果。
6月13日，第一高中教育集团2020年度第一批立项的4个重点课题《西南民族地区民办高中校长激励机制研究》《唯物史观指导下高三历史备考研究》《郊县民办中学依托集团化管理优势的实践研究》《中学线上教育有效教学的实践研究》集中开题。
